Cómo se hace -----> abajo
Buenos días chicos😊! Cómo estáis?
Vamos con la tarea de hoy. Hoy haremos lengua y matemáticas.
Hacemos la rutina diaria del calendario, preparamos el material necesario: cuaderno de estudio, estuche, libro de lengua a mano y cuaderno de mate, también a mano. Mesa ordenada y a trabajar!
En primero repasamos la mayúscula---> página 83 del libro del primer trimestre.Esto lo tenéis que saber ya muy bien y hacerlo cuando escribís.
1º (2º recordar)
1º cuaderno.
*Fecha.
*Asignatura(lengua).
*Copiar la teoría del cuadro de arriba.
* Escribe una lista con cuatro cosas que vas a hacer hoy (oraciones completas) por ejemplo: 1. Hoy desayunaré tostadas.
2. Veré un poco la tele.
Título: Qué haré hoy.
No olvidéis las mayúsculas.
En segundo seguimos con la gramática, hoy tocan posesivos y numerales ----> páginas 106 y 107 del libro.
2º
2º cuaderno.
*Fecha.*Asignatura (lengua).
Actividades
1. Define determinante posesivo y determinante numeral ( página 106 y 107 solo escribir lo que son).
2. Escribe tres oraciones, cada una con un numeral y un posesivo, por ejemplo: Mi perro ha dado siete saltos.
Tu primo ha quedado el tercero en la carrera.
3. Escribe en cuatro o cinco líneas lo que vas a hacer hoy ( pequeña redacción). No olvides los puntos y las mayúsculas.
Matemáticas. 1º
Resolver el día que es hoy. Lo hacéis con la tabla del 100 y con palillos.
Más restas, las podéis copiar en el cuaderno. Las hacéis con la tabla. Ponéis "Matemáticas" para separarlo de lo anterior de lengua. Hacéis las dos primeras filas, el resto las haremos otros días.
Matemáticas 2º, tenéis material que os ha enviado Ruth.
Espero que os resulte ameno y que "TODO VAYA BIEN"
Así se hacen las pelotas malabares.
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